眼动记录法在序列学习研究中的应用

Eye movement studies in sequence learning

作者： 卢张龙 ¹
作者单位：

1. 郑州大学教育学院
通讯作者： 卢张龙 Email:psylzl@zzu.edu.cn
提交时间：2020-12-23

摘要: 传统的序列学习研究，采用按键作为反应方式，一方面容易混淆几种不同类型的序列学习；另一方面不适用于儿童和病人等人群。眼动记录法可以很好地解决这些问题，为序列学习提供预期眼跳率、眼跳反应时、预期指数和眨眼频率眼动指标。目前眼动记录法广泛应用于序列学习表征、序列学习与注意关系以及序列学习的发展与临床等研究领域，未来研究应进一步探索新的眼动指标，将眼动记录法更广泛应用于内隐学习研究中。

序列学习内隐学习眼动

来自： 卢张龙
分类： 心理学 >> 实验心理学心理学 >> 认知心理学
引用： ChinaXiv:202012.00066 (或此版本 ChinaXiv:202012.00066V1)
DOI:10.12074/202012.00066V1
CSTR:32003.36.ChinaXiv.202012.00066.V1
推荐引用方式： 卢张龙.(2020).眼动记录法在序列学习研究中的应用.中国科学院科技论文预发布平台.[ChinaXiv:202012.00066] (点此复制)

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[V1]

2020-12-23 16:10:58

ChinaXiv:202012.00066V1

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